Perisian aplikasi yang unik ( Bukan perisian Microsoft mahupun Produk Windows) yang boleh digunakan untuk pembelajaran
Maksud Application Software (Perisian Aplikasi)
(tajuk berkaitan: maksud perisian aplikasi, erti perisian aplikasi, apa itu perisian aplikasi, definisi perisian aplikasi)
Application Software (Melayu:Perisian Aplikasi) adalah sejenis kategori
perisian komputer di mana perisian tersebut melakukan tugasan penggunaan
(application) untuk pengguna akhir komputer (end users). Contohnya,
perisian aplikasi grafik menyediakan alat-alat khusus untuk pengguna
melakukan kerja grafik.
KEBAIKAN MENGGUNAKAN PERISIAN SECARA SAH
- perisian yang lengkap.
- mempunyai “GUARANTEE” sah dan asli ( original ).
- bantuan teknikal.
- menerima upgrade atau patcher secara percuma atau hanya lebih murah.
- dokumentari yang lengkap.
- perisian tanpa virus.
- mengetahui pengguna adalah sah dan tidak perlu takut pada risiko.
- Jenis Bahan Bantu Mengajar Bahan bantu mengajar boleh dibahagikan kepada tiga kategori yang terdiri daripada pelbagai jenis iaitu : -
BBM bukan elektronik -
BBM elektronik -
Bahan- bahan bercorak pengalaman dan bahan sebenar Bahan Bantu Mengajar Bukan Elektronik
1. Papan tulis atau papan hitam atau white board.
-bahan asas dalam pengajaran
-di gunakan untuk menulis isi -isi penting pelajaran ketika mengajar,
2 buku teks
-dikarang khusus oleh beberapa orang penulis dan pengarang
-digunakan secara meluas dan merupakan sumber utama pengajaran dan latihan.
3.Gambar
-Digunakan
untuk memulakan pengajaran untuk menarik minat pelajar ataupun jika
bahan sebenar sukar dibawa ke dalam bilik darjah.
4.Kad imbasan atau kad cantuman
*Terdiri daripada kata-kata atau rangkai kata.
*Memperkenalkan perkataan-perkataan baru
*Sesuai untuk pelajar-pelajar peringkat rendah
-Susunan maklumat yang sistematik
-Mengandungi huruf, angka, gambar, jadual, gambarajah, lakaran, nota ringkas, rangkai kata, simbol dan lukisan.
-Jenis
carta yang digunakan dalam bilik darjah : a.Carta flip/selak b.Carta
pusing c.Carta aliran d.Carta graf e.Carta pai f.Carta tunggal
6.Grafik
-Bahan
yang dilukis sebagai karangan visual yang dapat memberi satu atau lebih
keterangan visual. -Dapat meningkatkan prestasi pengajaran dan pemahaman
pelajarannya.
7.Komputer
-Boleh diprogramkan untuk mengajar
-Dapat
menggabungkan teks, suara, muzik, grafik, dan animasi sebagai bahan
pengajaran. -Pengajaran dalam bentuk persembahan bahana kuliah, soal
jawab, dialog, kuiz, ujian dan sebagainya. Bahan-bahan bercorak
pengalaman dan bahan sebenar dari alam sekitar
-Bahan-bahan bercorak pengalaman seperti lakonan, pantomin, lawatan dan projek pameran.
-Dapat mengekalkan keberkesanan pengetahuan dan pemahaman kerana melibatkan pelajar-pelajar secara langsung.
-Bahan daripada alam sekitar atau 'realia' yang dikelaskan sebagai bahan tiga dimensi
Kesimpulan
Proses
perlaksanaan transformasi pendidikan memerlukan pendekatan dan strategi
baru. Oleh itu guru harus mengambil tanggungjawab untuk meningkatkan
potensi dan kecekapan dalam bidang teknologi ini. Senarai
peralatan baru bagi teknologi pendidikan semakin bertambah dari semasa
ke semasa yang didasari oleh konsep Penyelidikan dan Pembangunan.
Justeru guru perlu memanfaatkan apa jua peralatan teknologi pendidikan,
termasuk teknologi sistem audio demi penambahbaikan proses pengajaran
dan pembelajaran. Pengajaran yang berasaskan teknologi pendidikan, baik
yang berupa audio atau visual, dapat memaksimumkan fakta pengajaran yang
dipelajari oleh pelajar. Ini kerana pendengaran dan penglihatan adalah
dua saluran utama kemasukan maklumat kepada pelajar.
Di samping itu juga, teknologi
pendidikan, termasuk pita rakaman audio dapat memberi nilai tambah
kepada proses pengajaran dan pembelajaran serta dapat mengelak pelajar
daripada cepat merasa bosan. aspek latihan dalam perkhidmatan,
penyediaan bahan pembelajaran interaktif, menggalakkan penggunaan
internet dalam pengajaran serta penyediaan teknologi yang sesuai dengan
keperluan semasa perlu diberikan perhatian.